+7(499)-938-42-58 Москва
+7(800)-333-37-98 Горячая линия

Семья года характеристика на семью

Содержание

Особенности и правила оформления характеристики многодетной семьи для награждения: образец документа

Семья года характеристика на семью

Бизнес юрист > Бухгалтерский учет > Первичные документы > Характеристика многодетной семьи для награждения: образец, особенности и пример

Одним из направлений социальной политики в нашей стране считается улучшение демографической ситуации. Поэтому семьи с большим числом детей всячески поощряются на разных уровнях (федеральном, региональном).

Система награждений многодетной семьи

Система награждений формируется в соответствии с указами Президента РФ.

Основные награды для многодетных семей:

Награждение многодетной семьи

  1. Орден «Родительская слава», утвержденный Правительством РФ. Особенности вручения его определены президентским указом. Получить его может как мать, так и отец, в отличие от врученного ранее «Ордена материнской славы». Количество наград ограничено и определяется конкурсным отбором. Дополнительно награжденный становится ветераном труда, получает единовременную денежную выплату и ряд льгот. Такой орден выдается при числе детей не менее 7 (учитываются дети, как родные, так и приемные) при условии полной семьи.
  2. Орден «Материнская слава» для жителей Москвы, воспитывающих не менее 5 детей.
  3. Медаль «Родительская слава» при воспитании не менее 4 детей.
  4. Дополнительные медали, разработанные отдельными регионами.

Вручение наград регулируется УСЗН (органами социальной защиты). Кроме заявления и ряда документов следует предоставить характеристику.

Кроме орденов и медалей, предусмотрены различные награды за участие в конкурсах (экскурсии, грамоты, поездки). При этом характеристики предоставляют учебные заведения.

Правила составления характеристики

В характеристиках предоставляется правдивая содержательная информация о каждом члене ячейки общества. Важным критерием является объективность. Для достоверности данных практикуются мероприятия:

  • посещение семьи с участием представителей родительского комитета, социально-психологических служб
  • проведение бесед с членами семей
  • изучение психологического семейного климата, его влияния на развитие детей
  • исследование бытовых условий с учетом материального компонента

Точного шаблона характеристики не представлено, форма ее может различаться, но принципы составления общие.

Примерная схема характеристики:

Многодетная семья

  1. Социальный статус: полная, многодетная, социально-устойчивая.
  2. Состав (структура) характеризуемой семьи – тезисно.
  3. Место проживания, регистрации.
  4. Характеристика жилищных условий: уровень санитарного состояния, наличие личного пространства и рабочего места для каждого ребенка.
  5. Характеристика материального обеспечения: обеспеченность детей всем необходимым.
  6. Уровень воспитательной и образовательной работы родителей: характер взаимоотношений, согласованность распределения функций, степень внимания к сохранению здоровья и дополнительному образованию.
  7. Оценка психологического климата, стабильность осуществляемого контроля.
  8. Обеспечение связи с общественными организациями, детскими образовательными учреждениями.
  9. Участие в конкурсах, выставках разных уровней, наличие поощрений, наград.

При характеристике каждого отдельного члена семьи указываются: степень родства, дата рождения, образование, рабочее место и должность.

Методы исследования семей

Исследовательские методы позволяют получить более полную и достоверную информацию:

  • наблюдение
  • беседа
  • диагностические процедуры (анкетирование и др.)
  • визиты в лоно семьи, а также в места учебы, работы
  • опрос коллег, учителей, знакомых

Скачать образец характеристики [32.77 KB]

Важно охарактеризовать семью как социально ответственную, отметив такие факты:

  • обеспечение здорового образа жизни
  • воспитание детей родителями на собственном положительном примере
  • забота о здоровье каждого члена семьи
  • организация всестороннего гармоничного развития детей: духовного, физического, нравственного

Характеристика должна быть конкретной, объективной, подтвержденной фактами.

Пример характеристики многодетной семьи

Характеристика многодетной семьи Соломиных для награждения медалью «Родительская слава»

Социальный статус: полная многодетная семья, социально-устойчивая.

Состав семьи:

Семья из 6 человек

  1. Отец: Соломин Иван Георгиевич, 1982 г.р., образование высшее педагогическое, учитель математики средней школы № 7 города Н.
  2. Мать: Соломина Зинаида Васильевна,1987 г.р., образование высшее педагогическое, учитель начальных классов средней школы № 7 города Н.
  3. Дочь: Соломина Людмила Ивановна, 2006 г.р., ученица 5 класса школы № 7 города Н. Увлечение: детский театр.
  4. Сын: Соломин Владимир Иванович, 2008 г.р., ученик 3 класса школы № 7 города Н. Увлечение: хоккей.
  5. Дочь: Соломина Александра Ивановна, 2011 г.р., воспитанница подготовительной группы детского сада № 26. Увлечение: танцы.
  6. Сын: Соломин Юрий Иванович, 2012 г.р., воспитанник средней группы детского сада № 26. Увлечение: хоккей.

Место регистрации семьи: город Н., улица Советская, дом 4.

Место фактического проживания: по месту регистрации.

Характеристика жилищных условий

Семья проживает в собственном доме площадью 112 м2. Количество комнат достаточное. У детей разнополых отдельные комнаты. 2 сестры располагаются в одной из комнат, 2 брата – в другой. У родителей отдельная комната.

В помещениях есть вся необходимая мебель, техника, предметы обихода. Для детей оборудованы рабочие места с необходимыми принадлежностями, игровой уголок, спальные места. Санитарное состояние жилища соответствует нормам.

Материальное обеспечение

Члены семьи обеспечены всем необходимым: одеждой, учебными и развивающими принадлежностями, игрушками, книгами. В гостиной оборудован спортивный уголок с тренажером. В наличии достаточный запас продуктов.

Воспитание и образование в семье

Теплые отношения в семье

Семья морально устойчива, взаимоотношения между ее членами теплые, дружеские. Стиль воспитания отличается демократичностью. Соблюдается единство требований, требовательность сочетается с заботой и лаской.

Дети ухожены и опрятны, чувствуют свою защищенность и любовь. Каждый знает и рассказывает о своих функциях. Соблюдается режим и установленные правила поведения дома. Дети, особенно школьники, включены в активную трудовую деятельность. Все получают дополнительное образование по интересам.

Психологический климат

Во всем чувствуется стабильность. Результаты тестирования подтверждают, что в семье царит любовь и взаимопонимание, практически отсутствуют обиды и конфликтные ситуации. При их возникновении родители умеют быстро стабилизировать ситуацию.

Старшие дети умеют уступать младшим. Дети любят и уважают родителей, стараются быть похожими на них. Все члены семьи отличаются гостеприимством, добротой и вежливостью.

Связь с социумом

Родители принимают живое участие в делах школы и детского сада, которые посещают дети. Тем более что родители работают сами в школе, посещаемой детьми. Педагоги, они хорошо разбираются в детской психологии. Семья состоит в общественной организации города «Друзья библиотеки», участвует в работе местных средств массовой информации.

Участие в конкурсах

Семья является неоднократным участником конкурсов разных уровней. Победителями и лауреатами она стала в конкурсах:

  • «Живая Земля» (региональный конкурс) в номинации: «Семейное поэтическое творчество» — 1 место
  • «Истоки» — районный фестиваль семейных театров — 1 место
  • «Минута славы» — городской конкурс, выступление с юмористическим акробатическим семейным этюдом
  • «Семья года» — победители муниципального конкурса в 2015 году
  • Семья награждена почетной грамотой Администрации Н-ского муниципального района за творческий подход к воспитанию, неустанный поиск, большой вклад в дело семейного воспитания

Вывод: Семья Соломиных достойна награждения медалью «Родительская слава». В ней воспитываются четверо прекрасных детей, для которых родители являются замечательным примером. Все дружно работают вместе, воплощают собственные идеи, фантазии. Участвуют в проведении городских мероприятий.

Родители окружают детей любовью и заботой, способствуют их становлению как личности, формируют в них лидерские качества, раскрывают творческие способности. Семью Соломиных по праву можно назвать образцом для подражания, примером трудолюбия, любви и взаимоподдержки.

Воспитывать большое количество детей – труд огромный. Тепла и заботы должно хватить на всех. Повышению роли многодетных семей способствуют мероприятия по их награждению.

Не только количество детей является определяющим фактором для награждения, но и определение качества воспитания и ухода за ними. Поэтому грамотно написанные характеристики играют важную роль в этом процессе.

Ведь они, как официальные документы, помогают выделить наиболее достойных кандидатов на награждение.

Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Источник: http://PravoDeneg.net/buhuchet/primary/harakteristika-mnogodetnoj-semi-dlya-nagrazhdeniya-obrazets.html

Семья года характеристика на семью

Семья года характеристика на семью

– Финансовое право – Семья года характеристика на семью

Состав семьи, возраст родителей, их образовательный уровень.

2. Жилищные и материальные условия.

3. Отношение родителей к своей профессии (положительное, отрицательное, равнодушное) и общественной деятельности (активное, пассивное).

4. Культурный уровень родителей (есть ли в семье библиотека, какие книги читают, посещают ли театры, концерты, кино, следят ли за периодикой).

5. Общая семейная атмосфера (доброжелательная, неустойчивая, гнетущая, недоброжелательная, автономность каждого члена семьи).

6. Кто из родителей больше всего занимается воспитанием ребенка.

7. Что является предметом основной заботы родителей по отношению к детям (здоровье, развитие умственных способностей, нравственных качеств ребенка, обеспечение материальных потребностей).

8.

Все факты, которые содержит характеристика, описываются не на основании эмоций, а существующего положения вещей и реальной обстановки.

Для написания положительной характеристики на семью понадобится:

  1. Наблюдать за семьей, проводить личные беседы с каждым из ее членов, наносить визиты и записывать итоги о проделанной работе.
  2. Наличие закона о семье.
  3. Отзывы о каждом из родителей от учителей (они подробно должны рассказать о жизни каждого из воспитанников) о том, какое отношение в семье к ребенку (детям) и справляются ли родители со своими обязанностями.
  4. Другие мнения.

Для того чтобы характеристика семьи была составлена грамотно, требуется образец и выполнение следующего ряда действий:

  • указать личные данные каждого члена.

Внимание

При написании следует соблюдать следующие нормы:

  1. Характеристика должна писаться от имени людей, живущих по соседству. Минимальное число соседей, согласившихся подписаться, должно составлять три человека.

Предварительно нужно записать их точные адреса и паспортные данные.

  • Потребуется стандартный лист бумаги, а также ручка с синей, либо черной пастой.

Следует предусмотреть поля, так как в дальнейшем характеристика будет подшиваться к делу.С левой стороны нужно отступить не менее 2 сантиметров, сверху, снизу и с левого края – примерно 1,5.

  • Заголовок располагается посередине. Слово «Характеристика», затем полное имя человека.Далее, заполняя строку с указанием адреса, нужно написать полную фамилию с инициалами.
  • ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЬИ

    ученицы —— класса

    СОШ«——-»

    ФИО ,

    ——— года рождения,

    проживающей по адресу:

    ул.——————,——-

    Состав и структура семьи __________________ следующие:

    Отец – (ФИО) ———года рождения, образование среднее, ___________________.В настоящее время живет отдельно от семьи. Мать — (ФИО)_____________года рождения, образование среднее, временно безработная.

    Сестренка- (ФИО) ________года рождения, обучается в___________,____ класс . Проживают по адресу:____________________________________

    Бытовые условия, в которых проживает ————————, удовлетворительные.
    В квартире относительный порядок, регулярно проводится уборка.

    Характеристика на семью на конкурс семья года

    В соответствии с Постановлением Губернатора Ульяновской области № 28 от 10.03.

    2017 “О ежегодном областном конкурсе на соискание премии Губернатора Ульяновской области “Семья года” – 15 мая 2017 года состоится торжественное вручение ежегодной премии в различных номинациях.

    В этом году муниципальное образование “город Ульяновск” на конкурсе представляют три семьи в номинациях “Молодая семья” (семья Андроновых), “Семья – хранитель традиций” (семья Андреевых) и “Золотая семья Ульяновской области” (семья Михиных).

    04 и 05 мая семьи представят на суд строгого жюри свои работы и покажут визитные карточки.

    Важно

    Остальные дети тоже показывают отличные достижения в учебе, являются победителями олимпиад и конкурсов, участвуют в спортивной жизни района. Состоят в спортивных командах района по баскетболу, волейболу.

    Принимают активное участие в общественной жизни. Славянцева Марина Анатольевна воспитывает детей в духе уважения к Родине, патриотизма.

    Самостоятельно занимается их музыкальным образованием и изучением иностранных языков. Все дети прекрасно играют на музыкальных инструментах, занимаются рисованием, владеют английским языком.

    Дети приучены к труду.

    Характеристика семьи на конкурс

    Соседи Архипова Мария Викторовна, проживающая по адресу:_ и Макаренко Илья Алекесеевич проживающий по адресу:_, отзываются об Афанасенко Павле Ивановиче положительно, характеризуя его, как вежливого, общительного и доброго человека. Афанасенко Павел Иванович поддерживает хорошие отношения с соседями, принимает участие в общественных делах и имеет хорошые семейные отношения.

    Принимает активное участие в воспитании ребенка. Подписи: Число: Дата:

    Как написать бытовую характеристику на человека

    Бытовая характеристика имеет важное значение в случаях возбуждения уголовного дела, когда отзывы окружающих людей могут повлиять на дальнейшую судьбу человека. В других случаях такая характеристика может понадобиться при рассмотрении прав опеки и усыновления.

    При отсутствии образца, бытовую характеристику можно написать самостоятельно.

    • кто выполняет роль главы семьи (матриархальный или патриархальный стиль принятия решений);
    • структура семьи: открытая (допускают других людей в круг общения семьи), закрытая (общаются по большей части только друг с другом), смешанная;
    • наличие традиций;
    • кто и каким образом оказывает наибольшее влияние на ребенка в семье, насколько реализована его потребность в защите и любви;
    • совместимость членов семьи по основным параметрам (темперамент, характер, направленность).

    Для этого вида деятельности в арсенале школьного психолога желательно иметь методику «Тест-опросник родительского отношения» Варга и Столина.

    Карта обследования семьи ученика

    Более короткой и упрощенной может быть характеристика семьи.

    Но этой замечательной женщине не только удалось реализовать себя в выбранной профессии, она также является хозяйкой большого дома, который эта семья построила самостоятельно. Родители помогают ей качественно выполнять домашнее задание, активно участвовать во всех мероприятиях школы и города.

    Женя – командир звёздочки. Наталья Евгеньевна входит в состав родительского комитета, регулярно посещает родительские собрания.

    Ответственно относится к своему поручению: ведёт летопись класса, выпускает фотогазеты, снимает видео. Проявляет творческую инициативу по организации внеурочной деятельности классного коллектива.

    Особое внимание уделяют родители укреплению здоровья своих детей.
    Вместе с детьми часто посещают каток и бассейн. В выходные дни зимой вся семья отправляется на лыжах в лес.

    В теплое время года совершают регулярные велопрогулки.

    Характеристика на семью для награждения семья года

    Карта обследования семьи ученика Более короткой и упрощенной может быть характеристика семьи. Образец ее представляет собой бланк, включающий такие основные моменты:
    1. Данные о родителях и других проживающих с семьей людей.
    2. Адрес и общая характеристика помещения.
    3. Социальный статус семьи.
    4. Материальная обеспеченность ее членов.
    5. Какая помощь необходима (материальная, психологическая, медицинская).
    6. Какие виды работ с семьей проводились.

    Карта обследования — это тоже характеристика семьи.

    Является организатором и участницей культурно-массовых мероприятий на селе, цель которых – сохранение преемственности поколений, возрождение традиций села, воспитание любви к родному краю. Это творческий человек с огромным запасом энергии и энтузиазма.

    Алексей Алексеевич и Лидия Евгеньевна зарегистрировали свой брак 29 апреля 1979 года.

    Первенец у этой замечательной пары появился 24 мая 1980 года.

    Сына назвали в честь папы Алексеем, так в семье появился Белов Алексей Алексеевич. Позже появились и остальные дети: Анастасия 1982 г.р., Альберт 1984 г.р., близнецы — Арина и Аркадий 1989 г.р.

    Будучи школьниками, дети ответственно относились к изучению предметов школьной программы, учились на «хорошо» и «отлично», принимали активное участие в различных видах деятельности: учебной, трудовой, эстетической, спортивной.

    Являлись лидерами во многих творческих делах.

    Источник: http://semeynyi-yurist.ru/semya-goda-harakteristika-na-semyu

    Характеристика семьи. Образец характеристики на семью

    Семья года характеристика на семью

    В своей деятельности педагоги, психологи, социальные работники постоянно сталкиваются с разнообразной документацией. С каждым годом она дополняется, видоизменяется, и порой трудно удержать в голове все аспекты, которые нужно описать.

    Характеристика на семью является одним из таких основных документов.

    Для того чтобы не задаваться вопросами, с чего начать описывать семью, какие данные нужно собрать, в какой последовательности ее оформить и грамотно сформулировать выводы, нужно ознакомиться со структурой этого документа и создать для себя образец характеристики на семью.

    Характеристика семьи: с чего начать?

    Перед тем как будет составлена характеристика семьи, нужно пройти ряд подготовительных этапов, в результате которых будет собрана информация для документа:

    1. Провести беседу с учеником, понаблюдать за его поведением, использовать психологические методики, направленные на изучение восприятия ребенком своей семьи, оценку им психологического климата внутри семьи.
    2. Посетить место проживания ребенка и его семьи, составить акт обследования жилищных условий.
    3. Побеседовать с родителями на предмет взаимоотношений с ребенком. Оценить степень участия родителей в школьной жизни ученика можно по участию их в родительских собраниях, проверке его дневника, посещению учебного заведения по собственной инициативе.

    Для получения более объективной картины изучение места жительства семьи лучше не проводить в одиночку. Можно привлечь представителя родительского комитета, социального педагога или психолога (особенно в случае неблагополучных семей).

    Первичные (формальные) данные о семье

    Характеристика семьи должна начинаться с основных, первичных данных о ее членах:

    1. Ф.И.О., год рождения, образование, место работы и должность, контактные телефоны матери, отца или людей, которые их заменяют.
    2. Информация о других членах семьи (Ф.И.О., кем приходятся ученику, сфера деятельности, контактные данные): бабушек, дедушек, братьев, сестер и других.
    3. Информация о других людях, которые не являются членами семьи, но длительное время проживают в одном доме (Ф.И.О., сфера деятельности, кем приходятся остальным членам семьи, контактные данные).
    4. Адрес, по которому проживают члены семьи.

    Жилищно-бытовые характеристики семьи

    Следующим этапом будет описание жилищных условий, в которых проживает семья. На их основании нужно сделать вывод о том, насколько комфортно находиться там ребенку, насколько реализованы его основные нужды.

    1. Количество комнат, наличие отдельной комнаты у ребенка, наличие отдельного места для отдыха.
    2. Соблюдение санитарно-гигиенических норм жилья: регулярность уборки, захламленность помещения и т. д.
    3. Наличие необходимой мебели, места для учебной или игровой деятельности ребенка, техники и учебных принадлежностей или игрушек.
    4. Вывод о том, насколько место проживания влияет на успешность развития ребенка.

    Социальная и психологическая характеристика семьи ребенка – наиболее важная и массивная часть всего документа. К социальным особенностям семьи относятся:

    1. Статус: полная, неполная, многодетная или с одним ребенком, данные об усыновлении или опеке над ребенком.
    2. Материальная обеспеченность семьи: насколько стабилен заработок, от каких факторов он зависит (выплата алиментов, сезонный труд, безработность или нетрудоспособность членов семьи), есть ли у ребенка карманные деньги, насколько он обеспечен необходимыми вещами (едой, одеждой, учебными принадлежностями), испытывает ли семья финансовые трудности, каким образом материальное состояние влияет на психологический климат в семье (удовлетворенность, чувство неполноценности, конфликты).
    3. Социальная устойчивость/неустойчивость семьи, склонность к зависимостям (алкогольной, наркотической, азартным играм) или правонарушениям.
    4. Распределение обязанностей и основных функций (бытовых, финансовых, эмоционально-терапевтических, воспитательных и др.).
    5. Кому принадлежит формальная или фактическая роль в воспитании ребенка. Необязательно ее могут выполнять одни и те же люди. Например, работающие за границей родители формально являются воспитателями своего ребенка, а фактически эти функции выполняет другой родственник (бабушка, дедушка), который находится в непосредственной близости от ребенка.

    Психологические характеристики семьи

    К психологической составляющей, которую включает характеристика на семью, входят такие основные моменты:

    1. Тип воспитания (авторитарный, демократический, либеральный) и его подвиды: гиперопека, попустительство, отвержение, требовательность, любовь и другие.
    2. Описание психологического климата в семье: устойчивость, напряженность, стабильность обстановки, преобладающие эмоции и состояния (радость, агрессия, апатия, безразличие, страх, спокойствие и т. д.).
    3. Степень заинтересованности родителей взаимоотношениями ребенка со сверстниками, его достижениями, успехами в учебной деятельности.
    4. Наличие совместных с ребенком занятий, как проводится досуг в семье, как родители реагируют на успехи и неудачи сына или дочери.

    Исходя из этих данных, можно сделать вывод о том, насколько эффективными и правильными являются методы воспитания ребенка, нет ли у него педагогической запущенности.

    Оценка влияния семьи на ребенка

    В этом блоке характеристика семьи включает данные об участии родителей в школьной жизни ребенка и делаются общие выводы.

    Учебную деятельность родители могут контролировать постоянно, периодически или вовсе не интересоваться этим вопросом. Они могут мотивировать или относиться безразлично к желанию ребенка учиться и развивать свои интересы. Различны и частота посещений собраний, характер реакции на рекомендации и замечания педагогов (адекватная и неадекватная).

    Общие выводы делаются на основании полученных данных: насколько благополучна или неблагополучна семья в материальном, социальном и психоэмоциональном плане, какие аспекты и каким образом влияют на развитие ребенка, на что будет порекомендовано обратить внимание родителям или другим воспитателям.

    Описание работ, проведенных с семьей

    В этом блоке характеристика на семью ученика включает описание всех работ, которые проводили специалисты разного профиля с семьей: беседы, консультации психолога, социального или медицинского сотрудника, тренинги, семинары. Стоит упомянуть все случаи, когда и кем были проведены посещения на дому, обращались ли члены семьи сами за помощью и какие изменения произошли (не произошли) в результате всех мероприятий.

    Данный образец характеристики на семью является наиболее полным, потому что охватывает все сферы жизни, особенности воспитания и условия, в которых развивается ребенок.

    Особенности характеристики семьи в работе психолога

    Психологическая характеристика семьи помимоназванных аспектов о стиле воспитания, психоэмоциональном состоянии может быть дополнена другими данными:

    • кто выполняет роль главы семьи (матриархальный или патриархальный стиль принятия решений);
    • структура семьи: открытая (допускают других людей в круг общения семьи), закрытая (общаются по большей части только друг с другом), смешанная;
    • наличие традиций;
    • кто и каким образом оказывает наибольшее влияние на ребенка в семье, насколько реализована его потребность в защите и любви;
    • совместимость членов семьи по основным параметрам (темперамент, характер, направленность).

    Для этого вида деятельности в арсенале школьного психолога желательно иметь методику “Тест-опросник родительского отношения” Варга и Столина.

    Более короткой и упрощенной может быть характеристика семьи. Образец ее представляет собой бланк, включающий такие основные моменты:

    1. Данные о родителях и других проживающих с семьей людей.
    2. Адрес и общая характеристика помещения.
    3. Социальный статус семьи.
    4. Материальная обеспеченность ее членов.
    5. Какая помощь необходима (материальная, психологическая, медицинская).
    6. Какие виды работ с семьей проводились.

    Карта обследования – это тоже характеристика семьи. Образец отличается только отсутствием данных о морально-психологическом облике семьи и выводов о социально-психологическом комфорте ученика.

    Характеристика неблагополучных семей

    Характеристика на неблагополучную семью включает те же основные данные, касающиеся возраста, занятости, материального благополучия всех ее членов, состояния места проживания, социально-психологического образа, методов работы с семьей и выводов.

    Однако в этом случае делается акцент на том, к какому типу неблагополучных семей относится данная, причины возникновения трудностей, особенности их влияния на развитие и воспитание ребенка.

    Если семья неблагополучна в материальном плане (потеря кормильца, многодетность с невозможностью полноценного материального обеспечения всех членов и т. д.

    ), описывается соответствующая предложенная помощь (ремонт, бесплатное питание ребенка в столовой и прочее).

    Если семья неблагополучна в социальном или психологическом плане (зависимости, насилие, тяжелые заболевания значимых близких), тогда характеристика неблагополучных семей должна быть дополнена сведениями о том, какая помощь была оказана ребенку, что сделали службы по работе с несовершеннолетним, чтобы помочь ему справиться со сложными жизненными обстоятельствами.

    Что включает характеристика ученика из неблагополучной семьи?

    Нужно добавить, что, если специалист имеет дело с ребенком из неблагополучной семьи, за характеристикой самой семьи должна последовать характеристика учащегося.

    Это связано с тем, что такой ребенок может испытывать значительные трудности адаптации в учебном заведении, что естественным образом скажется на успеваемости и отношениях в коллективе.

    Такому ребенку необходимо особое внимание со стороны педагогического коллектива и, возможно, помощь смежных специалистов.

    Если характеристика на семью ученика описывает в этом случае причины и развитие трудностей, с которыми ее члены столкнулись, то характеристика ребенка должна показывать, каким образом эти трудности на нем отражаются.

    Это преобладающее настроение, личностные черты, мотивация к учению, опрятность, организованность, желание общаться, наличие друзей, дисциплинированность, отношение к поручениям и общественной деятельности, отношение к критике, статус в коллективе, наличие вредных привычек и другие аспекты.

    Характеристика семьи ученика должна быть тем ресурсом, с помощью которого можно не только выявить, но и предотвратить возможные трудности в развитии подрастающего поколения.

    Источник: https://FB.ru/article/274400/harakteristika-semi-obrazets-harakteristiki-na-semyu

    Характеристика семьи на конкурс семья года

    Семья года характеристика на семью

    В своей деятельности педагоги, психологи, социальные работники постоянно сталкиваются с разнообразной документацией. С каждым годом она дополняется, видоизменяется, и порой трудно удержать в голове все аспекты, которые нужно описать.

    Характеристика на семью является одним из таких основных документов.

    Для того чтобы не задаваться вопросами, с чего начать описывать семью, какие данные нужно собрать, в какой последовательности ее оформить и грамотно сформулировать выводы, нужно ознакомиться со структурой этого документа и создать для себя образец характеристики на семью.

    Если семья неблагополучна в социальном или психологическом плане (зависимости, насилие, тяжелые заболевания значимых близких), тогда характеристика неблагополучных семей должна быть дополнена сведениями о том, какая помощь была оказана ребенку, что сделали службы по работе с несовершеннолетним, чтобы помочь ему справиться со сложными жизненными обстоятельствами.

    Характеристика семьи на конкурс семьи

    Но право или обязанность выбора семей на награждение предоставляется школам, которые составляют характеристики на хорошие семьи и направляют их в вышестоящие инстанции. Участниками конкурса стали семьи с детьми, воспитанники центра, специалисты учреждений социальной защиты населения.

    У него зелные глаза и короткие тмно-каштановые волосы. Психологическая характеристикаУчащегося класса СШ ФИ Дата рождения. Количество таких семей достигает 38, и в настоящее время их число растет. Делу время, а потехе час! Чем дома занимаемся — Поведаем сейчас.

    Относительно непростая характеристика человека вылилась в замечательную поэзию.

    Данный образец поможет учителю начальных классов образец составить характеристику на примную семью, если в классе обучается примный ребнок. Мальчик активно участвует во всех общественных делах: трудовых десантах, спортивных конкурсах Веслые старты Малая зарничка.

    П рограмма конкурса на соискание Российской Национальной театральной премии Фестиваль проводится в рамках Программы государственной и общественной поддержки театров для детей и подростков под патронатом Президента.

    Глава семьи — Морозов Сергей Аркадьевичч, родился 4 октября 1972 года в городе Аркалык республики Казахстан.

    Положительная характеристика на семью: образец

    • указать личные данные каждого члена. Например: отец – Сидоро в Александр Константинович, возраст – 39 лет, образование – высшее (экономическое). Мать – Сидорова Наталья Леонидовна, Возраст – 37 лет, образование среднее специальное. Сын – Сидоров Алексей Александрович, возраст – 14 лет, образование – учится в школе;
    • описать структуру (функции защищенности, стабильности, открытая семья или скрытая, духовнаяиморальнаястороначленовсемьи, досуговая и рекреационная функции);
    • следующий пункт – психологический климат и совместимость по психотипу ее членов, т. е. характер, темперамент, положительные и отрицательные стороны каждого члена;
    • определение родительской позиции, в которой должны быть раскрыты цели взрослых членов семьи, проблемы в их достижении (указания способов их решения). Этоэтапсчитаетсяоднимизглавныхвпроцессеформированияхарактеристики;
    • в завершающей части составления важную роль играет поведение и позиция ребенка (детей) в семье. Четко отмечаются его степень доверия к взрослым (родителям), цели и стремления, способы их реализации, его успехи как учащегося и общее психологическое состояние здоровья.

    Бывают ситуации в жизни, связанные как с профессиональными, так и с социальными нюансами, когда для получения учреждением или частным лицом требуется характеристика на семью. Это официальный бланк документа, предоставленный с учебного заведения, рабочего места или из социальной организации, в котором охарактеризован отдельный гражданин или вся семья.

    Рекомендуем прочесть:  Отключили свет куда звонить в хабаровске

    Характеристика семьи для награждения

    • областной конкурс фотографий «Разговор о правильном питании» — благодарность за участие (2014 г)
    • районный конкурс фотографий «Делу время – потехе час» 3 место (2015 г)
    • районный этап конкурса детского и юношеского дизайнерского искусства «Арт-деко» — 2 место (2011 г)
    • районный конкурс фотографий «Вместе с мамой» — участие (2012 г)
    • районный конкурс «Лучшая Сергачская семья» — (2012 г)
    • районный конкурс фотографий «Разговор о правильном питании» — 3 место (2015 г)
    • всемирный конкурс «Дети рисуют свой русский мир: мир русского слова» — участие (2012 г)
    • областной конкурс рисунков и фотографий « Вода. Сбереги!» — участие
    • районная викторина «О птицах» — 1 место (2012 г)
    • районный этап областного конкурса «Юный исследователь» — 3 место (2011 г)
    • районный конкурс «Арт-деко» — участие (2014 г)
    • районная конференция «Шаг в науку» — участие (2014 г)

    Краевой ежегодный конкурс — лучшая многодетная семья года

    5.2. Дополнительно награждение может производиться спонсорами, благотворительными фондами, иными юридическими лицами.

    В настоящее время в Правительством Пермского Края подготовлен проект постановления «О внесении изменений в постановление Правительства Пермского края от 23.05.

    2008 № 121-п «О проведении ежегодного краевого конкурса «Лучшая многодетная семья года»в части изменения перечня номинаций. В новом проекте предлагаются следующие номинации:

    биографию семьи с приложением фото- и видеоматериалов о традициях семейного воспитания и истории семьи, оформленную «семейную газету», которая содержит информацию и фотоматериалы о достижениях семьи в профессиональной, творческой, спортивной жизни и других областях, об успехах семейного воспитания, о семейных традициях (возможны приложения на аудио- и видеоносителях);

    Портфолио нашей семьи

    ИСТОРИЯ И ЗНАЧЕНИЕ ИМЕНИ ПАВЕЛ – Имя Павел происходит от латинского слова «паулюс» (маленький) и означает малыш, малый, маленький. Бесцветное имя.

    Неявно выраженные признаки (кроме, пожалуй, качеств «тихий» и «кроткий», то есть консервативный, основательный, не любящий перемен) могут трактоваться как показатели склонности Павла к замкнутости. В 1961 -1970 гг. этим именем нарекали 8-10 новорожденных мальчиков на каждую тысячу.

    С тех пор популярность его медленно увеличивается, особенно в городах.

    ИМЕНИНЫ И СВЯТЫЕ ПОКРОВИТЕЛИ ПАВЛ

    ЗОДИАКАЛЬНОСТЬ ИМЕНИ ПАВЕЛ – Дева.

    Я родился в Прибайкальском районе, в деревне Таловка 18 января 1983 г. У меня 3 брата – Евгений, Алексей и Сергей, а также сестра – Екатерина. Мы очень дружны. Мою маму зовут Надежда Ивановна, папу – Геннадий Петрович. Мое детство и отрочество проходило там же.

    Я ходил в детский сад, а потом и в школу. Когда исполнилось 18 лет пошел служить в армию. Служил 2 года: в Чите, Новосибирске. Вернувшись, домой после службы, я уехал в город Улан-Удэ.

    Встретил свою будущую супругу и нашел хорошую работу по призванию – ремонт автомобилей. Сейчас работаю в Автохозяйстве МВД, автомехаником. С людьми знакомлюсь и общаюсь очень легко.

    У меня много друзей и знакомых, но есть только один замечательный друг – Иван Иванович. Мы с ним дружим уже 7 лет. Я считаю, что моя семья – это смысл всей моей жизни!

    Рекомендуем прочесть:  Как оплатить газ через банкомат сбербанка

    Кондрашовы на конкурсе «Семья года Югры»

    14 апреля. В первый день «каникул» все члены семьи Кондрашовых успели порадоваться уютным двухместным номерам, погулять по семи холмам, подняться на знаменитые трибуны биатлонного центра, где проходят чемпионаты мира.

    Познакомившись с другими семьями-конкурсантами, Кондрашовы нашли множество общих тем для разговоров: об архивных источниках поиска родных и однофамильцев, о возможностях оформления родословной книги, описания традиций семьи, о творческих коллективах и просто семейных увлечениях.

    После церемонии награждения всех ждал концерт юных талантов и праздничный ужин с выступлениями семей.

    Здесь и блеснул семейный ансамбль «Кондрашата» с народной и современной песнями, стихами собственного сочинения об укладе жизни современной семьи с древними традициями, об исторических корнях рода Кондрашовых в исполнении Дениса.

    Аккомпанемент был тоже семейным: папа Сергей умело играл на гитаре, мама Наталья сопровождала песни на синтезаторе, а Денис с маракасом в руках рядом с маленькой Аришкой лихо отплясывали, вызывая улыбки и бурные аплодисменты.

    Семья из Липецкой области победила во Всероссийском конкурсе «Семья года-2019»

    В Оргкомитет Всероссийского конкурса, возглавляемого Председателем Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Зинаидой Драгункиной, поступили представления на 322 семьи — победителя региональных этапов конкурса, (для сравнения, в прошлом году было 296 семей-победителей из 79 регионов). Поступившие представления распределились по номинациям следующим образом: «Многодетная семья» — 75 заявок; «Семья — хранитель традиций» — 71 заявка; «Молодая семья» — 60 заявок; «Сельская семья» — 59 заявок; «Золотая семья Россия» — 57 заявок.

    Объявлены победители Всероссийского конкурса «Семья года». Во Всероссийском конкурсе «Семья года», проводимом Министерством труда и социальной защиты РФ и Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, приняли участие все 85 субъектов Российской Федерации.

    Положение о городском конкурсе «Семья года 2013»

    Пятый этап- конкурсно-игровая программа, которая состоится 23 ноября 2013 года., среди 8 семей (7 семей отобраны полуфинала и 1 семья, выбрана как приз зрительских симпатий путём интернет-ания на портале , которое будет продолжаться с 13 по 20 октября 2013г )

    Организаторы фестиваля-конкурса – Общественная организация «Мамы Череповца рекомендуют…», МБУК ГДК «ДКМ», МБУ «Череповецкий молодёжный центр», Общественное Городское Отделение партии «Единая Россия», Сектор по работе с детьми и молодёжью управления по работе с общественностью города Череповца, СМИ, Креативное агентство «Мастерская настроения».

    На титул «Большая семья года», который присуждает Объединение обществ многодетных семей Латвии и BIGBANK, можно номинировать любую сплоченную, трудолюбивую и активную латвийскую семью, в которой растут трое или больше детей. Семьи можно номинировать на титул как с помощью анкеты в интернете, так и присылая описание семьи по почте.

    В заявке необходимо указать информацию о членах семьи, месте работы родителей, контактную информацию и домашний адрес, а также описание семьи в свободной форме (подробная информация об общественной жизни, занятости детей, и так далее. В заявлении необходимо указать имя, фамилию и контактную информацию заявителя. Кандидатов для присуждения почетного титула может предлагать любой житель Латвии, а также учреждения и предприятия.

    18 Авг 2018      piterurist         166      

    Источник: https://urpiter.ru/dolya-kvartiry/harakteristika-semi-na-konkurs-semya-goda

    Характеристика на семью для награждения семья года

    Семья года характеристика на семью
    Карта обследования семьи ученика Более короткой и упрощенной может быть характеристика семьи. Образец ее представляет собой бланк, включающий такие основные моменты:

    1. Данные о родителях и других проживающих с семьей людей.
    2. Адрес и общая характеристика помещения.
    3. Социальный статус семьи.
    4. Материальная обеспеченность ее членов.
    5. Какая помощь необходима (материальная, психологическая, медицинская).
    6. Какие виды работ с семьей проводились.

    Карта обследования — это тоже характеристика семьи. Образец отличается только отсутствием данных о морально-психологическом облике семьи и выводов о социально-психологическом комфорте ученика.

    Первичные (формальные) данные о семье Характеристика семьи должна начинаться с основных, первичных данных о ее членах:

    1. Ф.И.О., год рождения, образование, место работы и должность, контактные телефоны матери, отца или людей, которые их заменяют.
    2. Информация о других членах семьи (Ф.И.О., кем приходятся ученику, сфера деятельности, контактные данные): бабушек, дедушек, братьев, сестер и других.
    3. Информация о других людях, которые не являются членами семьи, но длительное время проживают в одном доме (Ф.И.О., сфера деятельности, кем приходятся остальным членам семьи, контактные данные).
    4. Адрес, по которому проживают члены семьи.

    Жилищно-бытовые характеристики семьи Следующим этапом будет описание жилищных условий, в которых проживает семья.

    Характеристика семьи

    Вероятнее всего, благоприятный климат, не замечено тенденции к усилению конфликтности и нервозности. Все члены семьи довольны социальным статусом.Лидирующую позицию занимает отец как кормилец и организатор.

    При решении острых вопросов или проблем семья собирается полным составом на семейный совет. Нарушений или отклонений в физическом и психическом развитии не замечено.

    Воспитанием ребенка занимается мать, так как отец меньше времени проводит дома (в связи с работой).
    Ярко выраженного влияния со стороны матери не наблюдается.

    К ребенку не предъявляются завышенные требования, особых разногласий в этой сфере нет.

    Важно

    Стиль воспитания в семье – демократический. Ребенок самостоятелен в принятии многих решений, но все в пределах разумного. Личное время проводит с друзьями или в кругу семьи, его мнение не подавляется никем из родителей.

    Обучение в школе контролируется не очень жестко.

    Характеристика многодетной семьи для награждения: образец, особенности и пример

    Наряду с характеристикой того органа, который инициировал награждение женщины, могут предоставляться также характеристика с места работы, с места учебы детей, с места жительства, заверенная председателем ТСЖ. Если регламентом утвержден шаблон такого документа, то, разумеется, необходимо запросить соответствующий бланк и заполнить по образцу.

    Если же нет, Вы можете воспользоваться предложенным примером и алгоритмом составления характеристики на многодетную мать. Алгоритм составления характеристики на женщину, многодетную мать Документ составляется на листе формата А 4, желательно машинописным текстом.

    Характеристика на женщину должна включать следующие сведения (и важно быть готовым их подтвердить документально):

    Характеристика на женщину, многодетную мать

    Марина Анатольевна в настоящее время не работает, так как все время посвящает воспитанию детей. Имеет высшее образование по профессии «бухгалтер», знает английский и французский языки, имеет музыкальное образование.

    Семья полная, проживает в благоустроенном 5-комнатном доме. Все дети обеспечены спальными и рабочими местами, уголком для игр. Мама защищает и обеспечивает интересы детей, создает для них условия для воспитания и развития, постоянно проводит время с ребятами, когда они не посещают школу, контролирует школьные успехи своих детей.

    Нравственное здоровье, уважение и забота друг о друге – главные жизненные ориентиры для всех её ребят. Дети признают мамин авторитет, любят и уважают ее. Марина Анатольевна является образцом для своих детей, скромна, трудолюбива. Дети всегда опрятны, накормлены, жизнерадостны.

    С удовольствием помогают друг другу, старшие заботятся о младших.

    Характеристика семьи. образец характеристики на семью

    Источник: https://vip-real-estate.ru/2018/05/05/harakteristika-na-semyu-dlya-nagrazhdeniya-semya-goda/

    Поделиться:
    Нет комментариев

      Добавить комментарий

      Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.